4T0X1 - Medicinske Laboratorieopgaver og Anliggender

Specialsammendrag : Prøver og analyserer prøver af menneskelig oprindelse og andre stoffer ved etablerede videnskabelige laboratorieteknikker til hjælp til diagnosticering, behandling og forebyggelse af sygdomme eller til støtte for medicinsk forskning; og overvåger medicinske laboratorieaktiviteter. Relateret DoD-erhvervsmæssig undergruppe: 311.

Pligter og ansvar

Udfører hæmatologiske tests og urinalyser. Gennemfører standardiseret kvantitativ og kvalitativ evaluering af erythrocytter, leukocytter og trombocytter.

Undersøger farvede blodudtræk mikroskopisk og henviser til unormale celler til overordnede. Udfører koagulationsundersøgelser af humant blod og plasma. Udfører kemiske, makroskopiske og mikroskopiske urinprøveundersøgelser.
Udfører kemisk analyse. Analyserer menneskeligt materiale eller andre produkter, der leveres til laboratoriet, ved hjælp af fotometriske, kalorimetriske, titrimetriske, radioisotoper eller andre kemiske eller fysiske procedurer, der finder anvendelse på klinisk kemi. Kalibrerer og vedligeholder alle instrumenter. Gør nødvendige beregninger og rapporterer data til overordnede. Anmeldelser Alle kemiske procedurer for at sikre de nuværende procedurer anvendes.
Udfører blodbanetold. Tegner og behandler blod aseptisk ved standardiserede teknikker. Fuldstændigt typer donorer og modtagernes blod; hjælper med at krydse matchende blod for at etablere kompatibilitet mellem donor og modtager og rapportere eventuelle unormale reaktioner til den øjeblikkelige supervisor.

Forbereder blodderivater. Udfører alle nødvendige teknikker til blodtransfusionstjeneste.
Udfører mikrobiologiske og serologiske test. Udfører procedurer til isolering og identifikation af bakterier ved brutto- og mikroskopisk undersøgelse, farvning, biokemiske og immunologiske procedurer eller enhver anden bestemmelse af vækstegenskaber.

Udfører følsomhedstest på patogene bakterier. Hjælper med at identificere vira og svampe. Anvendes parasitologiske teknikker til at genoprette og identificere parasitter. Gælder standard serologiske test til identifikation af antistoffer, der er specifikke for sygdomme.
Udfører generelle medicinske laboratorieopgaver. Gennemfører bakteriologisk og kemisk undersøgelse af fødevareprodukter, vand, mejeriprodukter og spildevand i forbindelse med forebyggende og veterinærmedicinske programmer. Træffer alle nødvendige forholdsregler for at opretholde sikre forhold i laboratoriet for både laboratorie- og hospitalspersonale. Udfører forebyggende vedligeholdelsesprocedurer på laboratorieudstyr. Udfører og evaluerer laboratoriekvalitetskontrolprocedurer. Forbereder reagenser til brug i testpræstationer.
Planlægger, organiserer, styrer, koordinerer og evaluerer medicinsk laboratorieaktivitet. Komponerer lokale medicinske laboratorieforskrifter. Gælder løbende effektiv intern kvalitetskontrol af alle medicinske laboratorieafdelinger.Rådgiver overordnede vedrørende status og tilstrækkelighed af udstyr, forsyninger, personaleuddannelse og driftseffektivitet. Koordinater med andre aktiviteter, agenturer og organisationer. Løser problemer med drift af medicinske laboratorieaktiviteter.

Inspicerer medicinske laboratorieaktiviteter. Tilbyder manglende rapporter og fremragende resultater til overordnede. Fortolker inspektionsresultater og anbefaler korrigerende handlinger.
Udfører medicinske laboratoriefunktioner. Hjælper læger og allieret forsker i forskningsopgaver i bredt patologifelt. Forbereder væv til elektronmikroskopi. Directs toksikologiske procedurer præstationer hændelse til luftfartspatologi og retsmedicinske programmer. Hjælper med epidemiologiske undersøgelser. Hjælper biologisk krigsførende officer til at udvikle procedurer til påvisning af bakteriologiske agenser, der hænger sammen med biologisk krigsførelse.

Specialkvalifikationer

Viden . Kendskab er obligatorisk for hæmatologi, urinalyser, klinisk kemi, mikrobiologi, blodbaner, immunologi, medicinsk terminologi, medicinsk etik, der er anvendelig til udførelse af medicinske laboratorieprocedurer, medicinsk laboratorieforvaltning og medicinske administrative principper, patologi og histopatologi-fundament og vedligeholdelse af rutinemæssig udstyr.

Uddannelse . For adgang til denne specialitet er færdiggørelse af gymnasiale kurser i algebra og kemi obligatorisk. Færdiggørelse af gymnasiale kurser i biologi, zoologi og anden grundforskning er ønskeligt.
Træning . Til tildeling af AFSC 4T031 er færdiggørelse af det grundlæggende medicinske laboratorieforløb obligatorisk.
Experience . Følgende erfaring er obligatorisk for tildeling af AFSC angivet: ( Note : Se Forklaring af specialstyringskoder for luftvåben).
4T051. Kvalifikation og i besiddelse af AFSC 4T031. Også erfaring med at udføre funktioner i urinalyser, hæmatologi, bakteriologi, serologi og kemi.
4T071. Kvalifikation i og besiddelse af AFSC 4T051. Også erfaring med at udføre eller overvåge funktioner som arbejde, der normalt udføres i et rutinemæssigt klinisk laboratorium (klasse A dispensar eller hospital), specialpræstationer af test eller teknisk tilsyns erfaring inden for klinisk kemi, bakteriologi, toksikologi eller virologi i klasse A, klasse B, eller analogt laboratorium eller kombination af ovenstående typer af erfaringer.
Andet . For adgang til denne specialitet er normal farvesyn som defineret i AFI 48-123, Medicinsk undersøgelse og standarder obligatorisk.

Implementeringsfrekvens for denne AFSC

Styrke Req : G

Fysisk profil 333333

Unionsborgerskab Nej

Påkrævet Applied Score : G-58 (Ændret til G-62, med virkning fra 1. oktober 2004).

Teknisk træning:

Kursusnummer: J3AQR4T031 000

Længde (Dage): 84

Placering : S

Kursusnummer: J5BO4T031 000

Længde (Dage): 180 < Placering

: Var Bemærk om træningens fase II. Det andet kursus er en "praktik" udført i mindst 180 dage på et af de store USAF Hospitaler.Følgende oplysninger blev leveret af AXOLOTL1, et medlem af vores Message Forum:

Medmindre ting er ændret drastisk i de sidste par år, er der kun omkring 11 steder i luftvåbenet, hvor en medicinsk laboratorielærer kan deltage i fase II-træning . De fleste af disse er på temmelig store medicinske behandlingsfaciliteter som Wilford Hall Medical Center i Lackland AFB, TX eller Keesler Medical Center ved Keesler AFB, MS. Fra toppen af ​​mit hoved tror jeg, at fase II-placeringerne er: Lackland AFB og Sheppard AFB i TX, Keesler AFB i MS, Scott AFB i IL, Andrews AFB i MD, Travis AFB i CA, Wright-Patterson AFB i OH, Hill AFB i UT, Tinker AFB i OK, Air Force Academy i CO og Eglin AFB i FL.

Hvert Fase II træningssted kan kun acceptere et bestemt antal studerende. Lackland og Keesler accepterer langt det største antal studerende, så du har en temmelig god chance for at gå til fase II hos en af ​​dem. De andre spænder fra omkring 20 studerende til 3 studerende i træningsrørledningen til enhver tid. Hvis et træningssted har alle sine træningspladser slettet, vil dette fase II-websted sandsynligvis ikke blive tilbudt dig som et af dine valg.

Yderligere krympning af poolen af ​​tilgængelige steder er det faktum, at nationale vagt og reserviststuderende normalt får prioritet til uddannelse på baserne tættest på hvor deres hjem enhed er. Arbejdstagerne på tværs af træningen får også vælge fra de tilgængelige træningssteder, før de tilbydes medlemmerne i første færdighedsuddannelse.

Det er muligt, at de fem bedste studerende i hver klasse kan komme til at vælge, hvor de vil hen, men det er mere sandsynligt, at de først får det første valg af, hvad der er tilbage, når alle andre er færdige. Jeg er også meget sikker på, at kun baser med et fase II laboratorieuddannelsesprogram er tilgængelige for udvælgelse, så lad bare drømme om træning på Hickam AFB, HI gå lige nu.

Jeg deltog i Læreruddannelsen i medicinsk laboratorium for over 7 år siden. Jeg tog først eksamen i min klasse på 21 studerende, og kors-trainees valgte ikke fra listen over tilgængelige træningssteder som resten af ​​os. Baserne til de 14 første træningsstuderende var Scott, Lackland, Sheppard, Keesler og Air Force Academy. Som den højeste scoringsstuderende måtte jeg først vælge de begrænsede valg, og den laveste scoringslufthavn skulle følge med mig. Den næsthøjeste scoringsstuderende valgte næste, og den 2. til sidste luftfartsselskab fulgte ham. etc … osv. indtil alle eleverne var blevet placeret. De fleste af slots (6) var på Lackland, så det var her de mellemstuderende gik.