Udforsker rollen som en elevchef

Den første artikel i denne serie beskriver rollen som en studieleder for et kollegialt hold. Ved at fortsætte temaet har jeg kontaktet nuværende og tidligere studentledere for at få detaljer om rollen, og hvordan den senere har påvirket deres karriere.

Dette første interview er med Andrew Heinlein, som netop har afsluttet et år som studieleder for mænds basketballhold på Santa Rosa Junior College under Coach Craig McMillan, en tidligere University of Arizona Guard, der nåede Final Four i 1988 som en spiller på et hold, der omfattede hans backcourt-partner Steve Kerr sammen med Sean Elliott, Tom Tolbert og fremtidige MLB-stjerne Kenny Lofton.

Heinleins mål er at forfølge en karriere inden for coaching.

Hvordan fik du Student Manager Job?

Heinlein: At få min studielederposition var ret udfordrende. Jeg mailede min træner, Craig McMillan, flere gange for at komme i kontakt med ham. Efter at have haft kontakt med ham havde vi to telefoninterviews, som førte til muligheden for en personlig intervju. Efter at jeg har bevist mig i interviews, blev jeg derefter inviteret til at gå i praksis. Gennem de første to uger gjorde jeg ikke noget, og jeg var strenge der for at vise min dedikation, hvilket er afgørende for landingen af ​​en rolle med holdet. Efter endelig at bevise mig i interviews og praksis blev jeg introduceret til hele holdet som studieleder.

Hvad var dine vigtige ansvarsområder?

Heinlein: Som studentleder var mine vigtigste opgaver at håndtere spilbånd til vores hold og for at scoute andre hold, styre vores ungdoms basketballcamp og være involveret i praksis.

I praksis var jeg ansvarlig for små opgaver, som f.eks. At have boldene klar til at gå i starten af ​​hver øvelse, tage sig af resultattavlen, genopbygge spillerne og endda bare have vandet klar til spillerne. Jeg var også ansvarlig for flere kritiske aspekter i praksis, da trænerne begyndte at stole på mig, som f.eks. Coachinghold i vores mindre 4 på 4 spil og også demonstrere, hvordan man skyder i vores offensive øvelser.

Hvordan udviklede din rolle i løbet af sæsonen?

Heinlein: I starten af ​​sæsonen var jeg helt ansvarlig for statistik og resultattavlen. Hverken trænerne eller spillerne vidste hvem jeg var, så jeg var nødt til at starte med at bevise mig selv og tjene deres respekt. Efter at jeg begyndte at bevise mig selv, begyndte jeg at deltage mere i praksis, spejder andre hold og endda sidde på coachernes møder. Mine roller udviklede sig derfra, da jeg skulle gå med holdet til weekend turneringer og endda lejlighedsvis taler min mening med ideer for eventuelt at forbedre vores team.Disse præstationer kom ikke let, selvom jeg måtte være ekstremt tålmodig, arbejde ud over forventninger og sat i lange timer simpelthen for kærlighed til spillet.

Hvilke lektioner lærte du som studieleder?

Heinlein: Som elevleder lærte jeg nogle meget vigtige lektioner. Den første lektion er, at der ikke er ledig dag, når du er studenteleder. Jeg var ofte ansvarlig for de opgaver, som trænerne ikke havde tid til at håndtere eller simpelthen ikke ønskede at håndtere. Det betyder, at du skal være klar til enhver tid for en træner at ringe til dig en søndag eftermiddag og give dig en opgave, der skal ske i mandags. Jeg havde tidspunkter, hvor jeg skulle analysere spilbånd kl 8:30 om aftenen på en søndag og have det helt klar til trænere at let kritisere spillere næste morgen kl 8:00.

En anden meget vigtig lektion jeg lærte var at arbejde langt ud over, hvad folk forventer af dig. Den bedste måde at tjene respekt for andre er at gøre mere end forventet og fuldføre hver opgave så hurtigt som muligt.

Hvad var din favorit del af positionen?

Heinlein: Min favorit del af positionen var konkurrenceevnen i praksis, læring fra nogle meget geniale tanker om basketball og lærer de små ting, der går bag kulisserne i et basketballprogram. Det var en glimrende mulighed for at se sportens forretningsside. Gennem dette job kunne jeg se, hvor meget indsats det krævede for at holde alle spillerne glade i hele sæsonen. Jeg værdsatte også, at trænerne blev lige så fyrede som spillerne gjorde i praksis, og det var spændende at være en del af den konkurrencedygtige ånd.

Jeg er ekstremt taknemmelig for, at jeg kunne få denne hold manager position.

Tak til Andrew Heinlein for at tage tid til at dele sine erfaringer som elevleder.