Sådan skriver du metoderne i dit bevillingsforslag

Når målene og målene for dit tilskudsforslag er på plads, skal du gå til din bidragsforslagslæser gennem de metoder, du vil bruge til at nå disse mål og mål.

Carlson og O'Neal-McElrath, forfattere til Winning Grants: Step by Step foreslår at følge disse retningslinjer for at beskrive dit projekts metoder.

• Forbind dine metoder til det foreslåede programs målsætninger og behovserklæringer.

• Link dem til de ressourcer, du anmoder om i forslagets budget.
• Forklar hvorfor du valgte disse metoder ved at inkludere forskning, ekspertudtalelse og din oplevelse.
• Angiv de faciliteter og kapitaludstyr, du vil bruge i projektet.
• Bestil aktiviteterne omhyggeligt, så programmet bevæger sig mod de ønskede resultater. Inkluder en tidslinje.
• Medtag oplysninger om hvem programmet skal tjene og hvordan de vælges.
• Skriv dette afsnit, som om læseren ikke ved noget om dit nonprofit eller det program du foreslår. Tænk ikke på dette som "dumme" det ned, men snarere som at gøre det krystalklart.

Når metodesektionen er skrevet, skal du kigge på det igen og stille disse spørgsmål:

• Gør metoderne logisk fra behovetsopgørelsen og dine mål og mål?
• Har du nøjagtigt præsenteret de programaktiviteter, du vil udvikle?
• Forklarede du hvorfor du valgte disse særlige metoder eller aktiviteter?
• Er der en tidslinje, der giver mening?
• Har du gjort det klart, hvem der skal udføre bestemte aktiviteter?
• Er disse aktiviteter mulige i betragtning af de ressourcer, du forventer at have?

Når du har leveret en omfattende, gennemsigtig og nyttig metodekomponent til dit gaveforslag, skal du gå videre til evalueringskomponenten.

Eksempel på metoder Komponent

Der findes flere måder, som en metodeafdeling kan skrives, men en punktliste efter hvert mål fungerer godt. Her er et eksempel:

For at nå målene for vores Senior Latino Community Outreach Pilot Project, vil Some City Senior Center anvende de metoder, der er beskrevet nedenfor. Vi har tillid til disse metoder, da de er blevet testet og bevist succesfulde af to af vores medarbeiderorganisationer, hvis klientpopulationer er latino: Health Access Latinos i Some City og XYZ Community Clinic i Valley Vista.

Repræsentanter for begge organisationer tjente som rådgivere til os, da vi udviklede dette pilotprojekt. Vi har også udarbejdet en detaljeret tidslinje, der er medtaget i bilagene til dette forslag.

Mål 1

Sørg for, at mindst 75 spansktalende seniorer med type II-diabetes, der gennemfører vores sygdomsforvaltningsklasser, opretholder stabiliserede blodsukkerniveauer i tre på hinanden følgende måneder.

Metoder

• Nogle City Senior Center vil ansætte en programassistent og en fuldtids tosprogede sygeplejerske, der har specialiseret sig i behandling af kronisk sygdom. Etablering af et opsummeringsudvalg medformidlet af to af vores latinamerikanske og / eller spansktalende bestyrelsesmedlemmer, der omfatter forskellige samfundsrepræsentationer (geografi, race, etnicitet, køn og erhverv).
• Den tosproget sygeplejerske og programassistent tilpasser centerets nuværende diabetesforvaltningsklasser, herunder klasseværktøjsværktøjer og materialer, for at gøre dem sprogligt og kulturelt hensigtsmæssige for spansktalende seniorer.
• Den tosprogede sygeplejerske og programassistent udvikler protokollerne til testning og sporing af programdeltagere i tre på hinanden følgende måneder efter afslutningen af ​​klasserne.
• Personale vil udvikle et formelt henvisningssystem og feedbackmekanisme mellem vores center og alle egnede samfundsbureauer til at give henvisninger til vores spansktalende diabetes management klasser.
• Personale vil holde ugen spansktalende diabetes selvforvaltningsklasser.
• Personalet vil spore deltagernes fremskridt hver uge i tre måneder efter afslutningen af ​​klasserne.
• Programassistenten formelt kortlægger hver deltagers fremskridt.

* Modificeret og genoptrykt med tilladelse fra Winning Grants, Trin for Trin, Tredje Udgave, Mim Carlson og Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2009.

Ressourcer:

Historiefortælling for Grantseekers , 2. udgave, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009 Køb fra Amazon

Winning Grants, Step by Step , Tredje udgave, Mim Carlson og Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2013 Køb fra Amazon

Grant Writing for Dummies , 4. udgave, Beverly A. Browning, Wiley, 2014. Køb fra Amazon

Tilbage til Hvordan man skriver et tilskudsforslag