Adgang til lavindkomststuderende

Omkostningerne ved at deltage i college er blevet et problem i årets præsidentvalg. Fra de stigende udgifter til undervisning til den høje gældslånskuld debatterer kandidaterne de bedste måder at løse disse situationer på. I mellemtiden, næsten bag kulisserne, tager den nuværende administration foranstaltninger til at forbedre adgangen for nogle af de fattigste elever i landet.

Det bliver stadig vigtigere at have et højere uddannelsesniveau for at kunne konkurrere i den moderne amerikanske arbejdsstyrke.

Da lavindkomststuderende har flere økonomiske hindringer for skolepræsentationen, falder de længere bagud i deres evne til at kvalificere sig til og opnå højbetalende job. Indkomstgabet fortsætter med at vokse, og cyklen gentager sig fra en generation til den næste.

Ifølge en rapport fra National Bureau of Economic Research, der hedder, "Gevinster og huller: Ændring af ulighed i indgangen og afslutningen i USA", går mindre end 10 procent af børnene født i den nederste fjerdedel af husstandsindkomstniveauerne for at opnå en bachelorgrad ved 25 år. Til sammenligning klarer over 50 procent af eleverne i de øverste 25 procent at opnå denne forskel. Selv om årsagerne til denne ulighed er mange, fra mangel på gymnasier på gymnasiet til mangel på støttesystemer, spiller penge helt sikkert en stor rolle for fortsat at nægte college muligheder for disse studerende. Undervisningsministeriet, under ledelse af præsident Obama, tager en række trin for at lette disse forhold:

• Den dobbelte indskrivningspelleksperiment: Federal Pell Grants giver et betydeligt finansielt fundament, der hjælper mange studerende med at betale omkostningerne ved college; Disse tilskud kan dog ikke være nyttige, hvis eleverne ikke er i stand til at blive optaget på college på grund af deres nuværende uddannelsesmæssige forhold. I et forsøg på at opbygge partnerskaber mellem gymnasier og højere læreanstalter, der vil lette overgangen fra et uddannelsesforum til et andet, har uddannelsesinstituttet for nylig inviteret 44 postsecondary institutioner til at deltage i et eksperiment, der gør det muligt for studerende at tage college-credit-kurser for at få adgang til Federal Pell Tilskud så tidligt som gymnasiet. Anslået 10.000 gymnasieelever kan have mulighed for at få adgang til omkring 20 millioner dollars i Federal Pell Grants til at tage to indskrive kurser fra gymnasier og gymnasier i hele nationen. Næsten 80 procent af de udvalgte websteder er fællesskabskollegier. Målet er at yde finansiering, så de studerende får adgang til og kan drage fordel af avancerede kursusarbejde på et tidligere stadium af deres uddannelsesmæssige karriere. Det føles, at deltagelse i dobbelt indskrivningsprogrammer vil føre til bedre gymnasietalder, øgede uddannelser efter gymnasiet, højere uddannelsesniveauer, større kreditopbygning og øgede uddannelsesniveauer.

• America's Promise Grants: I et forsøg på at udvide tilgængeligheden af ​​jobrelaterede college-kurser meddelte Det Hvide Hus også et $ 100 mio. Konkurrencedygtigt gaveprogram med fokus på at udvide arbejdsstyrkens uddannelsesprogrammer på fællesskabskollegier . Disse tilskud er baseret på et partnerskab mellem Arbejdsministeriet, arbejdsgivere, uddannelsesprogrammer og tekniske og samfundskollegier med det formål at etablere undervisningsfrie uddannelsesprogrammer for arbejdsløse, underbeskæftigede og lavindkomstarbejdere, der ønsker at komme ind i industrier, der kræver kvalificerede arbejdskraft. Derudover har 27 nye gratis community college-programmer allerede lanceret i stater, samfund og samfundskollegier.
• Kræver FAFSA-afslutning: En forbløffende 39 procent af fællesskabshøjskolestudenter gennemfører ikke FAFSA, selvom de sandsynligvis vil kvalificere sig til en form for føderal, statslig, institutionel eller privat økonomisk støtte. Bestemmelser tilføjes på forskellige statslige og føderale niveauer for at kræve og hjælpe elever med FAFSA-afslutning for at øge adgangen til disse midler. FAFSA for akademiske år 2017-18 vil være online fra 1. oktober 2016. Studerende opfordres stærkt til at udfylde denne formular som et af de vigtigste skridt i den finansielle bistandsproces.

Uddannelse er en afgørende komponent i at få adgang til højtuddannede og højtbetalende job. Disse programmer og andre er designet til at sikre adgang til studerende af alle indkomstniveauer for at udjævne spillereglerne, når det gælder ansøgning om job.